ÖNEMLİ UYARI : (IP KONTROLLÜ ÜYELİK GÜVENLİĞİ)

Giriş yaptığınız üyelik bireysel olarak sadece 1 (bir) kişilik kullanıcının kullanımı içindir. Üyeliklerimiz kurumsal değil kişiseldir. Giriş yapıldıktan sonra aynı kullanıcı adı ve şifre ile başka bir IP numaralı kullanıcı girişi yapılırsa üyeliğiniz otomatik olarak BLOKE olur. Lütfen şifrenizi paylaşmayınız. Üyeliğinizi giriş yaptıktan sonra “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yaparak başka bir yerde, başka bir bilgisayarda kullanmanızda sakınca yoktur. Şifrenizi ailenizden biri kullansa dahi sistem aynı anda birden fazla giriş yapılmasına izin vermeyecektir.

Eğer bu üyelik size ait değilse lütfen “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yapınız. Aksi taktirde şifresini sizinle paylaşan gerçek üyenin üyeliği BLOKE olacaktır.


Okudum ve Kabul Ediyorum

Hesap Sahibinin Zarar Görmemesi İçin Çıkış Yapmak İstiyorum

Yardım Merkezi
 
abone ol


› OKUL MÜDÜRÜ VE OKUL KURALLARI
Kaynakça()  Resim-Sekil()  Tablo()     4 Sayfa  [ Geri Dön ]

Dökümanı İndirebilmek İçin TıklayınızHenüz Üye Değilseniz Buraya Tıklayıp Üye Olabilirsiniz
Önemli NotSitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen yardım bölümümüzden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için dosya numarasını mesajınıza ekleyiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No : 153233 - Dosyanın Siteden Kaldırılması İçin Buraya Tıklayınız

İçerik OKUL MÜDÜRÜ VE OKUL KURALLARI

SORU-1 Müdürün okulda ki çalışmalarla ilgili başlıca amaçları nelerdir?

Okulda ki genel amaç Türk Milli Eğitiminin genel hedefleri doğrultusunda vatanına milletine, bayrağına bağlı teknolojinin bütün imkanlarını kullanan, çağdaş düşünen, ülkesinde de dünyada da genel barışı sağlayabilecek öğrencilerin yetişmesine uygun ortamlar sağlamaktır.

SORU-2 Müdür, okulda ki öğretmenlerden neler beklemektedir?

Okul Müdürü öğretmenlerden; okulun yukarıda belirtilen amaçlarına uygun şekilde hareket etmelerini, her öğrencinin bilgisayarla eğitimini sağlayıp, öğrenciye yönelik yapılacak sosyal faaliyetlerle onların sosyalleşmelerini ve psikolojik olarak daha iyi bir hale gelmelerine yardımcı olmalarını beklemektedir. Örneğin; öğrenciler için satranç turnuvaları, tiyatro gösterileri, gezi programları vb.’lerini düzenlemeleri gerekmektedir.
Bunun yanında öğrencilerin Fen liseleri ve Anadolu liseleri giriş sınavlarına en iyi bir şekilde hazırlanmalarını ve bu sınavlardan iyi derecelerle ayrılmalarını sağlamaları gerektiğini,zaten bu amaçların okul öğretmenleri tarafından en iyi şekilde yerine getirildiğini belirten müdür bey, bu okuldan vasat bir dereceyle ayrılan öğrencilerin gittikleri okullarda derece sınıflarına girdiklerini irdelemektedir.
SORU-3 Müdürün, yeni öğretmenlerin okula ve görevlerine uyum sağlamadaki rolü nedir?
Meslekteki birikim ve tecrübelerini okula yeni gelen öğretmenlere mümkün olduğunca onları kırmadan aktarmaya çalıştığını belirten Okul Müdürüne göre bazı yeni öğretmenler bu durumdan pek hoşnut olmamaktadırlar. Sebebi ise genç öğretmenlerin eski öğretmenlerin bilgi birikimine güvenmemeleri ve onları kendilerini geliştirmemekle suçlamalarıdır. Okul Müdürüne göre de bu düşünce tarzı yeni öğretmenlerin en büyük handikapıdır. Üniversitelerden yeni mezun olup okula gelen öğretmenlerin kendi bilgi birikimlerinin tecrübeli öğretmenlerden daha taze olduğuna inanmalarını doğru bulmayan Okul Müdürüne göre tecrübeli öğretm





Güncel Aranan Ödevler

jale, 4.sınıf test ve cevaplar, tedarik zinciri yönetimi kriterleri, baharat üretimi, migren, reomür, iletişim sorunları ve sebepleri, sabite, atatürkün eğitim sözleri, halk şiiri nedir, işletmek, astarlanma, plaka rezerv, ag baglantıları, türkiyenin milli güvenlik siyaseti, tekbencilik, simsiyah, çalışma ekonomisi ve endüstri ilişkiler, kapı komşu, alışıklık, 19. yüzyıl osmanlı iktisadi, dokumacılık, serbest yük, asenkron motorlar, anıtı dikilen, ruble, amerikanın kesfı, anatomi boşluğu, hikaye tahlili, takim, kutlu doğum haftası, ikilenme, viskozimetre, boğaz köprüsü, e-iş, past tense, 2000 öss soruları, multiple intelligence, abd ve kuzey ırak, murat almak, gelir gider tablosu, metin nedir, terzi, mimari motifler, döviz kuru enflasyon, çilek, atatürk ve iletişim, sessiz, çarpanlara ayırma, oranları, orhun yazıtları, cumhuriyet dönemi hikayeleri, musul sorunu ve sonucu, bilgisayar destekli tasarım, isim durumu, damla sulama projesi, denetleme, alanya, sınır dışı, mum ağacı, kurumlar, azeotropik distilasyon, dagın otekı yuzu, atatürkün samsuna cıkısı, endemik, aziz nesin, bilgisayar montajı, bilgisayar tezleri, tömer, hırıl hırıl, erikson, birim vektörler, siroz, tasarı geometri, atasözü hikayesi, montrö, tekrir, artistik çizim, devrim yılları, ömür adam, ana baba egitimi, elektrostatik sunu, fanatik, 1792 y, jet a, ampülün icadı, gazlanma, iletki, nom, huysuzlaşma, nakkare, posta treni, kaşar, atatürk ilkeleri ve bütünleyici ilkeler, metre küp nasıl hesaplanır, duka, endonezya, karizma, kasnaklar, peroksit, şehirleşme, güzel duyu, devimsel, artık mataryeller, nüktedan, Süheyl, bosch, sarım, tırık, equus, futbolun tarihi, lale devri şairleri, tedarik zinciri scor, sakin, telli, oksijen kaynağı, adobe, densiz, hükümranlık, çalışma ortamı, 2. mahmut, gelişim dönemleri, divanelik, atelektazi, konservatif dis tedavisi, günlük örnekleri, ralli, sürfe, tbmm, international marketing, halk hikayesine örnek, alacaklı, demokrasinin tarihi, kyoto, 19. 20 yy osmanlı devleti, oturacak, ivaz, gizli sıtma, fuzuli gazel, ilk gazete, 1001 gece, 2. dünya savası, patır patır, hona, anti amerikanizm, aile mahkemeleri, claude monet neden önemli, doğadaki maddeler, kimyasal lifler, tulûat, istasyon yöntemi, ilikçi, meyve içi, isimlendirmek, ropdöşambr, erzurum ve sivas kongresi, iktisat tezleri, örmek, 1.sınıf ödevleri, adını bozmak, mide ağzı, anadolunun sesi, mikrosefal, ankaranın fiziki özellikleri, evrensel atıklar, çikolata yapımı, işlevsel, tebyiz, rönesans dönemi ressamları, 1. dünya savaşında gizli anlaşmalar, bağlama, sayılma, yağlı tohumlar, steue, dalsız, ikta sistemi, altimetre, imar bilgisi, cihan, günebakan, çıtlık, havanın önemi, siyahlık, moruk, özümlenme, taşıtların gelişimi, yönetimde sanat, bağışlamak, ampermetre ve voltmetre, doğum kontrolü, nasa nın tarihi, 6.cı sınıf matematik soruları, birleştirilmiş sınıflarda, hanak, su ve mineraller, tımar, konut fonu, mendirek, ahp,