ÖNEMLİ UYARI : (IP KONTROLLÜ ÜYELİK GÜVENLİĞİ)

Giriş yaptığınız üyelik bireysel olarak sadece 1 (bir) kişilik kullanıcının kullanımı içindir. Üyeliklerimiz kurumsal değil kişiseldir. Giriş yapıldıktan sonra aynı kullanıcı adı ve şifre ile başka bir IP numaralı kullanıcı girişi yapılırsa üyeliğiniz otomatik olarak BLOKE olur. Lütfen şifrenizi paylaşmayınız. Üyeliğinizi giriş yaptıktan sonra “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yaparak başka bir yerde, başka bir bilgisayarda kullanmanızda sakınca yoktur. Şifrenizi ailenizden biri kullansa dahi sistem aynı anda birden fazla giriş yapılmasına izin vermeyecektir.

Eğer bu üyelik size ait değilse lütfen “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yapınız. Aksi taktirde şifresini sizinle paylaşan gerçek üyenin üyeliği BLOKE olacaktır.


Okudum ve Kabul Ediyorum

Hesap Sahibinin Zarar Görmemesi İçin Çıkış Yapmak İstiyorum

Yardım Merkezi
 
abone ol


› DİL KÜLTÜR İLİŞKİSİ
Kaynakça()  Resim-Sekil()  Tablo()     3 Sayfa  [ Geri Dön ]

Dökümanı İndirebilmek İçin TıklayınızHenüz Üye Değilseniz Buraya Tıklayıp Üye Olabilirsiniz
Önemli NotSitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen yardım bölümümüzden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için dosya numarasını mesajınıza ekleyiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No : 146990 - Dosyanın Siteden Kaldırılması İçin Buraya Tıklayınız

İçerik DİL KÜLTÜR İLİŞKİSİ
Dil: Duygu, düşünce ve isteklerin, bir toplumda ses ve anlam yönünden ortak olan ögeler ve kurallardan yararlanılarak, başkalarına aktarılmasını sağlayan, çok yönlü, çok gelişmiş bir araçtır.
Kültür:Bir milletin veya bir topluluğun tarihi süreç içinde meydana getirdiği maddi ve manevi ortak değerlere denir.
Dil, milli kültürün ilgi alanına giren varlık dünyasını yansıtır, o milletin yapıp ettiklerinin, duyup düşündüklerinin, görüp bildiklerinin ve tüm tasavvurlarının aynasıdır.
Bu çalışmada dil ile kültür arasındaki ilişki çıkarılmaya çalışılacaktır.
Dil, toplumsal yaşamın bir ürünüdür.İnsanın toplumsal etkinliği dil olmaksızın düşünülemez.Dil, şu yada bu biçimde, en eski insan toplumlarında, en eski zamanlardan beri varolmuş olsa gerektir.
Dilin doğuşu, bireyin davranış ve deneyiminde hem entelektüel hem duygusal bakımından değişimi temsil eder. Dile sahip olmak, Piaget’ten alıntılarsak “geçmiş eylemlerini anlatı biçiminde yeniden inşa etme ve gelecekteki eylemlerini sözlü sunumlar aracılığıyla önceden gösterme yeteneğini” yaratır. Dil sayesinde geçmiş ve gelecek bizim için gerçek haline gelir. Geçmişin geleceğe yansıması ise yazı dili ile olur. Yazı dili aynın zamanda kültür dilidir. Ancak belli bir kültür seviyesine ulaşabilmiş, medeniyet kurabilmiş ve ortak bir edebiyat geleneği oluşturabilmiş milletlerin yazı dili bulunmaktadır. Bu nedenle de yazı dilinin geliştirilmesi kültür ile uğraşan aydınların yardımı ile gerçekleşmektedir. Her dil, evrenin bir başka yorumunu dile getirmektedir.
Dilin zenginliği yada yoksulluğu o kültürün zenginliği yada yoksulluğudur.Dilin sınırlarını, o toplumun kültürü belirler. İlgi alanı artan, idrakı açılan, dünyası ve çerçevesi genişleyen bir kültürün dili de o ölçüde zenginleşir. İlim, felsefe, sanat, teknik,fizik, metafizik velhasıl hayatın her alanında problem alanları genişledikçe, bu problemlere çözümler üretme çabası içerisinde dil zenginleşir.Ancak hayatın her alanını,kendi diliyle yaşamak şarttır.Kültürün problemi,dilin problemidir.Kültürün temel sorunları gelişme sürecinin yönü ve içeriği açılarından ortaya çıkar.Aynı sorunlar dilde de yaşanır.18.yüzyılın en önemli düşünürlerinden Herder,Wilhelm von Humbolt,Whorf dil,toplum ve kültür ilişkisi üzerinde durmuşlar,bu düşünürlerden Humboldt dilin,kültürün bir yansıması olduğunu söylemiştir.Ona göre;toplumun dolayısıyla kültürün geçirdiği tüm evrelerden dil de geçmiştir.Bunun sonucu olarak insan topluluklarının yaşamış oldukları olaylar,edinmiş oldukları birikimler en doğru şekilde dil üzerinde durularak öğrenilebilir.
Her dilin kendine özgü atasözleri,deyimleri,vecizeleri,nüktelerinin olması ve bunların başka dillere aktarılmasındaki zorluklar,her dilin ayrı bir inanç yapısının,bakış açılarının ayrı bir imkanlar ve yönelişler dünyasının esri ve aynası olduğunu göstermektedir. Yine her dilin, öfkesinin, sevincini korkusunu, acısını, sevgisini, kederini, saygınsı ifadesinde belli bir sıcaklık ve samimiyet, bazılarında ise tarafsız





Güncel Aranan Ödevler

saksonya, tanınma, 18.yy ıslahatları, yönetmenlik, Allah rızası için, sehzade mustafa, pulman, patatesli, 6. sınıf matematik testleri, bir küçük osmancık vardı, katil etmek, apul apul, ingilizce çalışma kitabı, paskal yasası, istiğna, rafya, teslim şekilleri, ticaret hukuku, fatih sultan mehmet hayati, sigortacılık, türkiye de enerji kaynakları, hipofiz bezi, anlata anlata bitirememek, iç çekmek, mikrokok, bitkilerin zararları, dizgi, lise 2 fizik dersi, filler, resmiyet, kalem sairi, asistanlık, elektrik potansiyeli, kahvaltı, avrupa birliği ve türkiye, sık sık, yatsı, kımız, müzik çalğılarının tanınması, salçalı, bof, ev çizimi, çiçek, büyüme faktörleri, idrarda koku, koton, buharlaşma, zafer bayrami, sıcak suların dağılışı, gizli bahçe, altı ayakkabı, 0216, karışlamak, haksızca, hasan keyif, sallantı, 4. murat bağdat seferi, trikotaj makineleri, alelumum, ilgililik, alan ölçümleri, azerbaycanın haritası, sözün doğrusu, diziler monoton diziler alt diziler, alışma, cahit sıtkı tarancı ziyaya mektuplar, okutmanlık, fiziksel olaylar va insana etkileri, Rumî, yasak aşk, osmanlı devleti dağılış dönemi, karmalık, 1920-1950 dönemi, balyoz, dejenere, bağımlılık teorisi, recep tayyip erdoğan, sofistike, fizyoterapi, kenarortay teoremi, rep, görüşmeci, öğle vakti, ah şu gençler oğlum adam olacak, tavuk budu, sakıt olmak, çevreyi kirleten etmenler, staj örnekleri, röne dekart, otomotiv stajı, makroekonomik göstergeler, yapısalcı kuramlar, diriliş özeti, solist, yüzüklerin efendisi, doğrulmak, susam, science and technology, denet, 10. sınıf test, halletmek, gotik mimari, 10000 kapasiteli etlik piliç işletmesi, kronograf, topkapı müzesi, kav, mum ağacı, aplıkasyon nedır, boza olmak, şeytantersi, paşalık, reçine, elektronik kart, hassas ölçüm cihazları, teknolojinin etkileri, c++ ders notu, robinson cruse, atatürkçü olmak, devlet inşası, orfoz, oliver twist özet, çalgı toplulukları, dönem ödev kapağı, kavuz, elibelinde, balık sektörü, mevlana ahlak anlayışı, gök bilimi, tabiatlı, creativity, çevre güzelliği, pazarlama takım yönetimi, hoplamak, orta parmak, pazarlama staj örneği, taramak, karayolu staj, ters ters, namaz vakitleri ile ilgili ayetler, özel gruplar, bilimin kolaylıkları, fiillerde çatı, dokunulma, kalkınma, türkiye yunanistan rekabeti, yağmurlarla topraklar, trigonometrinin yeri, telgraf, hareket ve kuvvet ile ilgili ilkeler, 1. tanzimat dönemi, bağlantısızlar, sevkıtabii, tanrıcılık, diyarbakır halk eğitim merkezi, fen okulu, eğitimin ekonomik temelleri, kalıcı kalıba döküm, aktris, işletme birleşmeleri, şipşak, islam tarihi, hah şöyle, graf teori, canlılar üzerindeki etkisi, internet hizmet programının kurulması, dogal sayı, senit, abbasiler dönemi, isinin yayilma yollari, kimya izoton izobar atom, yuvarlama, katı cisimlerin alan ve hacimleri, bebeklik dönemi, işi ciddîye almak, dağ koşuları, vakarlı, fizik-optik, swoot analizi, gizemcilik, çocukta adil olma, sorumluluk+muhasebesi, yeri öpmek, serpuş, java script, siyanojen, dama taşı, destek hareket sistemi, ırmak roman, lissajous eğrileri, pisagorun hayatı, çökel, eski uygarlıkların kullandığı sayılar, bilimin nitelikleri, pazarlama planı, pazarlama karması oluşturma, pazarlama, beydeba eserleri, egzotizm, palangalar, 7. sınıf matematik konuları test, kalıtsal hastalıklar,