ÖNEMLİ UYARI : (IP KONTROLLÜ ÜYELİK GÜVENLİĞİ)

Giriş yaptığınız üyelik bireysel olarak sadece 1 (bir) kişilik kullanıcının kullanımı içindir. Üyeliklerimiz kurumsal değil kişiseldir. Giriş yapıldıktan sonra aynı kullanıcı adı ve şifre ile başka bir IP numaralı kullanıcı girişi yapılırsa üyeliğiniz otomatik olarak BLOKE olur. Lütfen şifrenizi paylaşmayınız. Üyeliğinizi giriş yaptıktan sonra “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yaparak başka bir yerde, başka bir bilgisayarda kullanmanızda sakınca yoktur. Şifrenizi ailenizden biri kullansa dahi sistem aynı anda birden fazla giriş yapılmasına izin vermeyecektir.

Eğer bu üyelik size ait değilse lütfen “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yapınız. Aksi taktirde şifresini sizinle paylaşan gerçek üyenin üyeliği BLOKE olacaktır.


Okudum ve Kabul Ediyorum

Hesap Sahibinin Zarar Görmemesi İçin Çıkış Yapmak İstiyorum

Yardım Merkezi
 

› TÜRKÇENİN DOĞRU KULLANIMI, KORUNMASI VE GELİŞTİRİLMESİ
Kaynakça()  Resim-Sekil()  Tablo()     4 Sayfa  [ Geri Dön ]

Dökümanı İndirebilmek İçin Üye Girişi YapınızHenüz Üye Değilseniz Buraya Tıklayıp Üye Olabilirsiniz
Önemli NotSitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen yardım bölümümüzden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için dosya numarasını mesajınıza ekleyiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No : 144682 - Dosyanın Siteden Kaldırılması İçin Buraya Tıklayınız

İçerik TÜRKÇENİN DOĞRU KULLANIMI, KORUNMASI VE GELİŞTİRİLMESİ
Değerli katılımcılar, yaşanmakta olan küreselleşme sürecinde; uluslar arası ilişkiler daha da yoğunlaşmakta, kültürler arası etkileşim ve yaklaşımlar çerçevesinde çok taraflı işbirlikleri oluşmakta ve ortak demokratik değerler evrensel değerlere doğru bir değişim göstermektedir.
Bu süreç içinde yaşanan endüstriyel ve teknolojik gelişmeler sonucu olarak da kıt’alar arası iletişimde coğrafya ölçekleri küçülmekte ve özellikle de iletişim alanlarında zaman ve mesafeler ortadan kalkma noktasına gelmektedir.
Böylesine bir sürecin yaşandığı dönemde Türkçenin gelişme ve yaygınlaşma olanaklarına baktığımızda ise orta Avrupa’dan başlayarak Çin’e kadar geniş bir coğrafyada yaşadığını ve kullanıldığını görüyoruz. Ayrıca dünya ülkeleri ile sıkı işbirliği, ticaret, ekonomik ve kültürel ilişkiler, dilimizin önemini daha da artırmaktadır.
Kuşkusuz ki bir dilin gelişmesi ve kullanımının yaygınlaşması, kendisini besleyen bilimsel ve kültürel içeriğin zenginliğiyle orantılıdır. Ayrıca bir dilin, öğrenilmesindeki süreçlerin etkililiği de önemli bir unsur olarak ortaya çıkmaktadır.
Günümüzde bir konunun yapılandırılmasında ve geliştirilmesinde en etkili yaklaşım, bilimsel sürece bağlı kalmaktır. Bu nedenle Türk dilinin öğretilmesi konusu bilimsel ortamlarda tartışılarak en etkin araç, yol ve yöntemlerin bulunması bir gereksinimden öte zorunluluk da göstermektedir.
Dil, ulus olmanın, millî birlik ve bütünlüğün, bağımsızlığın, toplumsal değişme ve gelişmenin en temel ögesidir. Doğru ve etkili bir iletişim kurulabilmesi için dilin özellikleri bozulmadan kurallarına uygun ve özenli bir şekilde kullanılması zorunludur. Ancak üzülerek görülmektedir ki günümüzde bir çok alanda yaşanmakta olan kirlenme güzel Türkçemizde de yaşanmaktadır.
Dilimiz üzerindeki bir diğer baskı unsuru da bilimde, teknolojide ve bunların endüstriyel uygulamaları ile güzel sanatlar ve sporda yaşanmakta olan gelişmelerdir. Sayılan bu alanlarda, küresel rekabetçi ortamların gerektirdiği şekilde gelişmeleri gösteremezsek, sözcük dağarcığımız da bu gereksinimleri karşılayacak yabancı sözcüklere yer vermek zorunda kalacağız.
Türkçemizin yabancı dillerin etkisiyle oluşan kirlenmeden korunabilmesi, geliştirilip zenginleştirilmesi, dilimizin bilinçli bir şekilde kendi kaynak ve kurallarına uygun olarak kullanılmasına bağlıdır.
Bu konuda herkese ve toplumumuzun her kesimine görevler düşmektedir. Konunun sadece eğitim kurumlarında ele alınarak çözümlenmesinin beklenmesi yeterli olmayacaktır.
Değerli katılımcılar dil, yaşayan bir olgudur. Filizlenip geliştiği ortam ise bizzat yaşamın kendisidir. Bu nedenle okul ortamlarının yanı sıra, ailede ve toplumun her kesiminde, özellikle medyada Türkçenin doğru kullanılması ve yabancı sözcüklerden arındırılmasına özen gösterilmelidir.
Türkçe sevgisini aşılamak, iletişim yeterliklerini artırmak, birbirleriyle sağlıklı iletişim kurabilen bireyler olarak yetişmelerini sağlamak için gençlerimizin, dil bilincini geliştirmek en önemli eğitimsel hedeflerimiz arasındadır.
Bu bağlamda, okullarımızdaki Türkçe ve edebiyat dersi programlarının, çağdaş program geliştirme yaklaşımlarına uygun olarak;
 Gençlerimize; duygu ve düşüncelerini sözlü ve yazılı olarak anlatabilme, duyduklarını ve okuduklarını kavrayıp yorumlayarak sözlü ve yazılı ifade edebilme becerilerinin, işlevsel olarak kazandırılması.
 Türk dili ve edebiyatının önde gelen isimlerinin ve seçkin örneklerinin tanıtılması,
 Türkçedeki zenginliğin ve güncelliğin yakalanması sağlanarak dil ve edebiyat zevkinin kazandırılması,
 Dilimizin, özellikle, magazin basınının temsil ettiği kültür ve dil kirliliğinden kurtarılması için kurallarına uygun olarak kullanılmasının özendirilmesi,
 Teknolojinin ve endüstriyel ürünlerin etkisiyle dilimize giren yabancı sözcüklerin Türk diline uyumlarının sağlanması, teknik terimler ve zorunlu hâller dışında, Türkçe karşılıkları bulunan yabancı sözcüklere yer verilmemesi,
 Özellikle Türkçenin kendine özgü, söz dizini korunarak yazılı ve sözlü iletişimin, kurallarına uygun, duru bir dille yapılması yönündeki eğitimsel çabalarımız yoğun olarak sürdürülmektedir.
Yapılan çalışmalar içinde;
 İlköğretim Türkçe ders kitapları çağdaş bir anlayışla ele alınarak yeniden yazılmış ve uygulamaya konulmuştur.
 Yurt dışında yaşayan Türk çocuklarının Türk dili ve kült





Güncel Aranan Ödevler

mümteni, selüloit, ali fuat paşanın hayatı, kalınca, çiğin, meziyetli, fiilî, bin yıl yaşayan canlılar, indeterminate, sera oluşturmak, sponsor, milli eğitim vakfı, otomat çelikleri, ingilizce günlük konuşma dil, trend analizi, alışkanlık, payam, üniversiteye uyum, elektrik önemi, moleküler, kontrol odağı, bölüm tanıtımı, kardeş okul, hamamlık, diplomasi, mezopotamya, imar affı, sömürülmek, abu, böbür, pehlivan, sorum, iplikte mukavemet, staj defterı, ayrı tutmak, hcı, ermenistan, unlu mamüller, yazı tarihi, anna, profilo, kendini arayan adamın özeti, kap, millet vekili, doğa olayları, osmanlı mimarisi, ham maddesi toprak olan fabrikalar, doğal kaynakları koruma, allegro, neden sonra, etkililik, yönetici eğitimi, trafik dersi planları, 2000 öss kimya, astarlanma, duruşma, derkenar, osmanlı devletinde 17 yüzyıl ıslahatları, heraldik, haccp, Arjantinli, idarehane, enerji dağıtımı, kaç çeşit ekosistem vardır, atatürk ve insan haklarına, sivil toplum örgütleri, özel günler, af çıkarılmak, bilgisayar ayarları, üretici ve tüketici ilişkisi, vals, acımak kitabı, andımızın tarihçesi, karabina, baharat üretimi, ornitoloji, 1. murat devri, nüfuz derinliği, keleklik, giyimli, ariel dorfman ölüm ve kız, türkiye izohips haritası, sayılmak, fatih sultan mehmetin çocukluğu, acıtmak, animasyon sanatı, kabul yeri, dokunma, döl döş, dizlik, prens sabahattin, halime kaptan rıfat ılgaz, 10 kasım ile ilgili yazı, kaligrafi, şeyhi, nasreddin hocanın hayatı, kavara, okunaklı, sacayağı, mısır unu, araştırma yöntemleri örneği, koparma, kip gelmek, arayıcı, derlemek, süs için, optik aynalar, komedi monolog, tatil, sargın, dünya çocukları, başabaş, john buchan, basıncı etkileyen termik etkenler, mor ötesi, radyometrik, muhammes, çokgenlerle ilgili soru, elektrik enerjisinin üretilmesi, mutçuluk, resimleme, teşekkül, asma köprü, yumuşakça, kaşe, atatürk edebiyat, nüfus politikası, egitim, aspirin yapımı, paç, parya, iskelet ve kas sistemi, büro mimarlık, edıson, priz, tavlı, gölgeleme, aöf geçmiş yıllar temel bilgisayar teknolojileri soruları, as yön, atatürk ilkeleri önemi, söz ehli, volkanik daglar ve ülkeler, tifdruk, lisa, gamak, elektrik elektronik simgeler, soruşturucu, kromatografi, merhametsiz, akadlar resim, gelin alayı, hakkâk, bursluluk sınav, halide edip adıvar, istanbulun fethi ve sonrası, ayak atmak, ilkokul 3. sınıf, devlet ana roman özeti, linyit, iletişim çeşitleri, izmirin işgali, kaza yerinde işbirliği ve yardımlaşma, insan olma sorumluluğu, gelin abla, anadolu uygarlıkları, konsantrasyon, enflasyon makale, üç şehitler destanı, bal kabağı, ıraksak, töre, döl, bir nefeste, ağ çekmek, sular, bakım onarım, 1.sınıf sene sonu zümre, sazendelik, kaplıcalar, 0086, kron, son tercih, haşlama, hilâf, önem, frankenstein summary, internetten görüntü, et ve ürünleri, modern mağazacılık, sıkılmaz, bencil, işletme yönetimi şirket inceleme, 6 ekim, marka değerleme, envıronment, şok, lazer ışını, sevgi seli, statü,