ÖNEMLİ UYARI : (IP KONTROLLÜ ÜYELİK GÜVENLİĞİ)

Giriş yaptığınız üyelik bireysel olarak sadece 1 (bir) kişilik kullanıcının kullanımı içindir. Üyeliklerimiz kurumsal değil kişiseldir. Giriş yapıldıktan sonra aynı kullanıcı adı ve şifre ile başka bir IP numaralı kullanıcı girişi yapılırsa üyeliğiniz otomatik olarak BLOKE olur. Lütfen şifrenizi paylaşmayınız. Üyeliğinizi giriş yaptıktan sonra “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yaparak başka bir yerde, başka bir bilgisayarda kullanmanızda sakınca yoktur. Şifrenizi ailenizden biri kullansa dahi sistem aynı anda birden fazla giriş yapılmasına izin vermeyecektir.

Eğer bu üyelik size ait değilse lütfen “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yapınız. Aksi taktirde şifresini sizinle paylaşan gerçek üyenin üyeliği BLOKE olacaktır.


Okudum ve Kabul Ediyorum

Hesap Sahibinin Zarar Görmemesi İçin Çıkış Yapmak İstiyorum

Yardım Merkezi
 
abone ol


› MAVİ SÜRGÜN ÖZET-İNCELEME
Kaynakça()  Resim-Sekil()  Tablo()     7 Sayfa  [ Geri Dön ]

Dökümanı İndirebilmek İçin Üye Girişi YapınızHenüz Üye Değilseniz Buraya Tıklayıp Üye Olabilirsiniz
Önemli NotSitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen yardım bölümümüzden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için dosya numarasını mesajınıza ekleyiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No : 116711 - Dosyanın Siteden Kaldırılması İçin Buraya Tıklayınız

İçerik  MAVİ SÜRGÜN

Anlatıcı, İstanbul işgal altındayken orada yaşamaktadır. O sıralarda İstanbul’un öz halkına işgal kuvvetleri tarafından ikinci sınıf insan muamelesi yapılmaktadır. İnsanlar gereksiz yere dövülmekte, öldürülmekte, tutuklanmaktadır. Anlatıcı İstanbul’un bu haline çok üzülmektedir. Diğer insanların da üzüldüğünü, işgale karşı çıkmak istediklerini; fakat toplu bir direniş olmadığı için bu işgale karşı çıkmadıklarını söylemektedir. İstanbul’da yaşanacak çok az yer kalmasından şikâyetçi olmaktadır. Anlatıcı, geçimini kitap tercümeleri yaparak ve çeşitli dergi ve gazetelere yazılar yazarak sağlamaktadır. Bu şekilde bir hayat yaşamaktan mutlu olmaktadır ve birçok insanın yaptığı gibi rutin çalışmanın ona göre olmadığını söylemektedir. Anadolu’daki direnişe karşı çıkan Türklere kızmaktadır. Bu sinirini o adamlardan birini, karikatür çizdiği “Diken” gazetesinde karikatürize ederek belirtmiştir. Anlatıcı daha sonra M. Zekeriya’nın sahibi olduğu “Resimli Hafta” ve “Resimli Ay” dergilerinde çalışmıştır.

Bir gün polisler onu çağırmaya gelmiştir. Anlatıcı buna çok şaşırmıştır. Polisler onu Üsküdar Karakolu’na götürmüşlerdir ve orada İstiklal Mahkemesi’nde yargılanacağını söylemişlerdir. İstiklal Mahkemesi’ne çıkmak için trenle Ankara’ya gitmiştir. Ankara’ya gideceği trende M. Zekeriya’yı görmüş ve ondan, İstiklal Mahkemesi’ne Birinci Dünya Savaşı’nda asker kaçaklarıyla ilgili yazı dolayısıyla gittiğini öğrenmiştir. Bu aslında Mahkeme’ye gitmeyi gerektirmeyecek bir yazıdır. Fakat o sıralar Şeyh Sait İsyanı dolayısıyla kargaşa olduğundan onları İstiklal Mahkemesi’ne göndermişlerdir. İstiklal Mahkemesi’nde onlara üç yıl kalebentlik cezası verilmiştir.

Anlatıcının kalebentliğe gönderildiği yer Bodrum’dur. Anlatıcı, Bodrum’a 10–12 günde gidebileceğini düşünmektedir. Fakat 10–12 gün yerine oraya üç dört aylık zorlu bir yolculuktan sonra varmıştır. Onu polis eşliğinde Ankara’dan Afyon’a, Afyon’dan İzmir’e, İzmir’den Aydın’a, Aydın’dan Çine’ye, Çine’den Muğla’ya, Muğla’dan Milas’a, Milas’tan da sonuncu olarak Bodrum’a götürmüşlerdir. Bu uğradığı yerlerden birçoğunda içinde bol bol tahtakurusu bulunan, soğuk odalarda kalmak zorunda kalmıştır. Bu yerler arasında yolculuk ederken kimi zaman tren, kimi zaman zar zor sallana sallana ilerleyen otobüsler, kimi zaman araba ve at kullanmıştır. Bu yolculuk sırasında birçok farklı çeşit bitkiler görmüş, yolculuk sırasınca gördüğü doğal güzelliklere hayran kalmıştır. Yolculuk sırasında uğradığı yerlerdeki kimi komutanlar ona iyi davranmış, hatta onun dışarıda serbestçe gezmesine bile izin vermiştir; fakat bazıları ona kalması için çok kötü yerler vermiştir. Anlatıcı, yolculuk boyunca Bodrum’da bir kale olup olmadığını, eğer kale yoksa serbest mi kalacağını, yoksa hapishaneye mi atılacağını merak etmiştir. Uğradığı yerlerde Bodrum’la ilgili bilgi edinmeye çalışmıştır; fakat tatmin edici bir bilgi alamamıştır. İnsanlar genelde Bodrum’un küçük, can sıkıcı bir yer olduğunu söylemişlerdir. Fakat anlatıcı, Bodrum’a gittiğinde orasının hiç de can sıkıcı bir yer olmadığını, aksine hayalindeki yer, bir mavi cennet olduğunu söylemiştir. Kalebentlik sırasında orada hiç sıkılmamıştır. Orada balık tutmaya gitmiştir. İlk başlarda balık tutmak için gerekli aletleri oradaki balıkçılara yaptırmıştır; fakat daha sonra bu aletleri kendi yapmakla da kalmayıp gelişmiş metotları oradaki balıkçılara öğretmiştir. Yurt dışından bitkilerle ilgili bir sürü kitap getirtmiştir ve Bodrum’un ağaçlanmasına büyük katkıda bulunmuştur. Orada yaşayan insanlara tarımla ilgili bilmedikleri bilgileri öğretmiştir. Bodrum’u o kadar sevmiştir ki ailesini de alıp kalebentlik bittikten sonra oraya yerleşmeye karar vermiştir. Bodrum’da mutlu bir şekilde yaşarken ona üzücü bir haber gelmiştir. Ona kalebentliğinin İstanbul’da süreceğini söylemişlerdir. İstanbul’daki kalebentliği Bodrum hasretiyle süren bir buçuk yılın sonunda sona ermiştir. Daha sonra hemen ailesini de alıp Bodrum’a yerleşmiştir.
Kalebentliği süresince denize açılması yasak olduğundan denize açılamamıştır; fakat buna büyük bir hasret duymuştur. Bu nedenle, yerleşmek için Bodrum’a gelişinde ilk işi kendine bir kayık almak olmuştur. Kayığıyla şehir civarındaki adaları dolaşmıştır. Bunun dışındaki vakitlerini Bodrum’u bitkilerle, çiçeklerle, ağaçlarla güzelleştirmekle geçirmiştir. 25 yıl boyunca orada yaşadığı zamanı hayatının en güzel zamanı olarak nitelendirmiştir. Oradan ayrılırke





Güncel Aranan Ödevler

örtbas, afak, otomotiv, çanakkale mahşeri, arızalı makine bakımı, defterin yapılışı, islamda sosyal adalet, güngör taner, nipel, ahmet haşim, polislik mesleği, müşahit, askerlik yapmak, çirkin ördek yavrusu, ingilizce günlük konuşma dil, 19.yüzyılda yapılan savaşlar, poşet, ısı projeleri, sosyal örgütlerin amacı, sömürmek, neyse, pazarlama sunumu, yağız doru, sheakspeare,, meşin gibi, özleştirmek, ayna öss, gelin, elektrik kumanda ve güç devreleri, eylemde yapı, demiryolu çocukları edith nesbit, binilme, sekel, modernizm islamiyet, sinagog, müzeler haftası, devralmak, sürür, vaktinde, mehmet, gün yapmak, irileşme, özel eğitimde aile eğitimi ve rehberliği, çobanlama, aylar, sarsılmak, ergonomik inceleme, tamamlanış, öğretilme, kirsof, sazcı, kaç çeşit sergi vardır, yeri var!, beden eğitimi yıllık planları, ilk muhasebe kitabı, diş gelişimi, sorun çözme ve karar verme, hamburger, teres, korteks, avcı otu, ton balığı, mehmet ali çetinkaya, kebap, yankee city, attırma, h.z ali, hasbî, hayvanlar nasıl çoğalırlar, duran agabey, orta yaşlı, milliyetsiz, mesire, sondajcı, ömer seyfettin falaka, anlatış, hayvanlarda beslenme, höyük, öğür olmak, özümlenme, ikna etmek, demultiplexer, 6. sınıf fen bilgisi soruları, karbon azot diyagramı, tatmin, neolitik, dansimetre, kabul yeri, pas vermek, aliağa, fabrika organizasyon, dut pekmezi, darağacı, yeryüzünde toprağın gelişimi, nüfusunu çıkarmak, incelemeci, atom nedir, sıcak sular nasıl oluşuyor, trake solunumu, metastaz, güneş tacı, eksik olmasın, ebelik felsefesi, plastik üretim, çotanak, fonksiyonlarda süreklilik ve süreksizlik, solgunlaşma, edebi mektup örnekleri, 9. sınıf matematik konuları, polarılma, 100 tarih haberi, ülke ve aileye katkı, fen 6. sınıf günlük plan ses, manto, günlük-planlar, tarla kuşu, kimyasal ve fiziksel değişim, çevre politikaları ve istihdam, madenin bulunduğu alet, rotary kiln, basit termos, güdüleme, latife ve fikriye hanım, cost benefit analysis, dilekçe örnekleri, katılma, kesir tarihi, doğa sporları, ankara aydınlık evler lisesi, risk yönetimi, bakanlıklar, maske, eke, vade farkı nedir, kara yazı, peyderpey, revnak, atatürkün sanat, kanlanma, mustafa kemal paşanın 1919 yaptığı çalışmalar, bjt uygulama, gram boyama, giyaseddin cemşid, aslan, yeni ürün geliştirme stratejileri, nane, nesnelci, müjdeli, bayrağın tarihçesi, balkanlar türkler, leyl ışıkları, panel yapılışı, otlakçılık, elektrik ve manyetizma, ihtifal, monoteist, bilgisayar günlük kullanımı, otomobilin tarihi, görk, nazım, adem kasidesi, daniel bernoulli, kaçmaz, yeni çağda insan hakları düşüncesinin gelişimi, içme suyu temini, öz odun, test etmek, çağdaşlaşma ve uygarlık, yengi, bira mayası, suç ve ceza dostoyevski, spelt, hırpalamak, hatırlatmak, alımlı, yardım kurumları, dağıtmak, bağlamsal, kavaf işi, çift rahim, takviye, bitkisel doku, aydın çubukçu, mütecasir, kbps, kahraman nedir, trabzonun fethi, edinmek, nota bilgisi, şüheda, bütçe raporlama, kaçak akım, misk gibi, kitle iletişim ve eğitim, hidrolik makineler, etik kavramı, feodalizm, istanbulun yönetimi, 3. selim,