ÖNEMLİ UYARI : (IP KONTROLLÜ ÜYELİK GÜVENLİĞİ)

Giriş yaptığınız üyelik bireysel olarak sadece 1 (bir) kişilik kullanıcının kullanımı içindir. Üyeliklerimiz kurumsal değil kişiseldir. Giriş yapıldıktan sonra aynı kullanıcı adı ve şifre ile başka bir IP numaralı kullanıcı girişi yapılırsa üyeliğiniz otomatik olarak BLOKE olur. Lütfen şifrenizi paylaşmayınız. Üyeliğinizi giriş yaptıktan sonra “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yaparak başka bir yerde, başka bir bilgisayarda kullanmanızda sakınca yoktur. Şifrenizi ailenizden biri kullansa dahi sistem aynı anda birden fazla giriş yapılmasına izin vermeyecektir.

Eğer bu üyelik size ait değilse lütfen “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yapınız. Aksi taktirde şifresini sizinle paylaşan gerçek üyenin üyeliği BLOKE olacaktır.


Okudum ve Kabul Ediyorum

Hesap Sahibinin Zarar Görmemesi İçin Çıkış Yapmak İstiyorum

Yardım Merkezi
 

› TÜRKÇENİN YOZLAŞMASI
Kaynakça()  Resim-Sekil()  Tablo()     4 Sayfa  [ Geri Dön ]

Dökümanı İndirebilmek İçin Üye Girişi YapınızHenüz Üye Değilseniz Buraya Tıklayıp Üye Olabilirsiniz
Önemli NotSitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen yardım bölümümüzden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için dosya numarasını mesajınıza ekleyiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No : 115749 - Dosyanın Siteden Kaldırılması İçin Buraya Tıklayınız

İçerik  Türkçenin Yozlaşması
“Web, trend, dejenerasyon, dijital, şov, printer…” Bu kelimeler bizlerin farkında olmadan günlük konuşmalarımıza sıkıştırdığımız yabancı kelimelerden sadece birkaçı. Kulağımız o kadar alışmış ki bu sözcüklere nerdeyse yakında bu kelimelerin Türkçe olduğunu düşünmeye başlayacağız. Hepsinin Türkçe karşılıkları olmasına rağmen bunlardan hiç biri tam olarak dilimize yerleşmemiş.
Yabancı sözcüklerin Türkçenin içinde kullanılması ve giderek bu sözcüklerin kalıplaşması dilimizin yozlaşmasındaki önemli etkenlerden biri. Ayrıca dile yeteri kadar özen gösterilmemesi, yabancı dile olan merak ve yabancı dilde yapılan eğitim de Türkçenin yozlaşmasına ve kirlenmesine sebep olan diğer faktörler. Tüm bu etkilerin altında aslında bizlerin toplum olarak anadilimize yeteri kadar sahip çıkmadığımız gerçeği yatıyor.
Toplumun en önemli iletişim öğesi olan medyanın Türkçeye gereken özeni göstermemesi dilimizdeki yozlaşmanın en önemli sebeplerinden biridir. Medyanın dil konusunda yeterli özeni göstermemesi sadece dilimizi yozlaştırmakla kalmaz, toplumu da geri çeker. Gerek haber spikerleri olsun gerek köşe yazarları olsun ne kadar geniş bir kitleye hitap ettiklerini unutup kendilerine has özensiz bir dil kullanarak seyircilere yada okuyuculara ulaşıyorlar.
“Kimi zamanda bazı köşe yazarları, okura sempatik görünmek uğruna günlük dildeki yozlaşmaları köşelerine taşımakta ve böylece bu bozulmayı pekiştirmekte. “oha falan oldum.” deyişinin son günlerde gazete ve dergi köşelerinde sık sık kullanılması bu konudaki en somut örnek.”(Kongar,2) Bu tip örnekler sadece yazılı basında değil görsel basında da kendini göstermektedir; “ Bunun son örneklerinden birini yeni Turkcell reklamındaki Özgür Kız’ın ağzından duyuyoruz: kızımız, habersiz anlamındaki uzun ‘i’ ile okunması gereken ‘bihaber’ sözcüğünü, kısa ‘i’ ile telaffuz ediyor.” ( Kongar,1) Tüm bu özensizlik ve dikkatsizlikler aslında bu tip hataların yapılmasını sanki normalmiş gibi gösterip, toplumu yanlış yönlendiriyor.
Medyanın dil üzerindeki etkisinin yanı sıra Türkçenin bir bilim dili olup olmaması faktörü de topluma yabancı dilleri daha çekici bir hale getirir.
Okullarda verilen yabancı dillerdeki eğitim, Türkçenin bir bilim olarak yetersiz kalmasından kaynaklanmaktadır. Oysa geçmişte Türkçenin yeterli bir bilim dili olduğunu gösteren uygulamalar yapılmıştır.
“1933 reformunu yaşayan İstanbul Üniversitesine gelen yabancı bilim adamlarından 3 yıl içinde Türkçe öğrenmeleri ve bu sürenin sonunda derslerini Türkçe vermeleri istenmişti. Amaç ne? Amaç Türkçenin bilim dili olarak kullanılması ve geliştirilmesidir. Çünkü cumhuriyeti kuranlar dilin bir ulusun kimliği ve o ulusu yarınlara taşıyan öğe olduğunu çok iyi biliyorlardı. Düşünülmesi gereken soru şudur; Sanki Türkçe 1933’te bilim diliydi ve şimdi mi yetersiz duruma düştü?” (Kavcar,4) Sonuç olarak Türkçenin bir bilim dili olarak yeterli olması yada olmaması bizlerin elindedir. Toplum olarak dilimize ne kadar sahip çıkarsak Türkçenin kullanım alanını o kadar genişletebiliriz.





Güncel Aranan Ödevler

manyeto optik, newton halkaları, tarihte doğal sayıların, ana dilimiz türkçe için söylenmiş söz, futbol taktikleri, iktisat projeleri, osmanlida iktisat, dünyanın en büyük penisi, 0554, saç, olay çevresinde oluşan metinler, biyografi nedir, fitneci, tarihsel, formalist, fena yapmak, kahverengi, fes rengi, denizde güvenlik, yönetmelik, harry potter, büro web sitesi, karl marx, tutundurma anket, sosyal güvenlik reformu, şurası, firfiri, kentsel, akdeniz bölgesi, nal, eğitim denetimi, fizik uzay soruları, kesirli sayılarda çarpma, evrensellik, fm verici nedir, cehri, hiçleştirme, kibar, tekaüt, yadırgamak, bioseramik, bir nefeste, germinal, sürüm, lif lif, içeri, water pollution, yaşar ne yaşar ne yaşamaz özet, 7 sınıf matematik, değiştirici, dil ile ilgili atasözleri, gırtlak, çeviri, okuma kuralları, savrulma, müshil, ham, dikim, bor mineralleri, Fars, ssk, azılı, sağlık nedir, oynaş, yatak çarşafı, uzman sistemler, 2004 lgs, mikropsuz, hak, Nogayca, hakan, objektiflik, 17.yüzyıl dünya, ercan bayrak, şu çılgın türkler özeti, sanat ve zanaat farkı, traking, kaş ile göz, gerisi söz, kapı duvar, orhan pamuk, sabançı holding, seyyare, kemal ateş, içtenlikle, yarı geçirgen, sahiplik, kayaç ve mineral çeşitleri, asıllı, göbek bağı, aşık atmak, 11.yüzyıl, top altı, yaban özet, kararmak, iletişim ögeleri, anam babam, cümle unsurları, serveti fünun, sinsilik, düzgün altıgen, 19 mayıs önemi, öğrenme, kaynatma, el feneri, monarşi, evirici, açacak, vasat, boylanma, türkiyenin turistik yerleri, düzletme, seloteyp, takas, göller ve oluşumları, deri yanıkları, göz kırpmak, koruma röleleri, spor ahlakı, anadoluda yaşamış uygarlıklar, benim üniversitelerim, sonsuz küçükler, yap işlet devret, limon gibi, pasif nadir, tayyar, sky jack, hadim, dolayısıyla, diklik ve paralellik, 29 ekim kompozisyon örnekleri, gönye, yer adları, cope örneği, pullu, agaçlar, 1 ci sınıf iktisat dersi, binom, cıvık mantar, social identity, fravun, beşeri coğrafya, dar darına, electric electronic, kayak, geri vermek, hamsin, özgülük, matematik sanatı, şampanya, münasebat, camın kullanıldığı yerler, fransız ihtilalinin sebep ve sonuçları, bilgisayar ağ topolojileri, mehmet akif ersoy hayatı, yankının, ilmiye, algılamak, ebru, yukarı mahalle, iç tetkik, asetaldehit, oran orantının yeri, enlem ve boylam, tarakçı, ley, dile gelmek, satır, ezim ezim, tavşan, ekseriyet, dilatant, altın arama dedektörü, basketbol fizyolojisi, tertiplilik, gül gibi, bilimadamları, inavasyon nedir, bin türlü, divan-ı lügatı türk, lindo, cisimlerin dayanımı, hikâye, oks sınav sonucu, gecmisten gunumuze evler, overlok makinesi, hor tutmak, haraç, karenin özellikleri, yuvalama, bir aralık, 1.dünya savaşı yönetim sonrası yönetim anlayışı, bioteknik, sollu, bye bye türkçe, fotoelektrik olay, otel odaları, çağdaş bilgi sistemi, enerji kaynaklarimiz, kıbrıs için ülkemiz için önemi,