ÖNEMLİ UYARI : (IP KONTROLLÜ ÜYELİK GÜVENLİĞİ)

Giriş yaptığınız üyelik bireysel olarak sadece 1 (bir) kişilik kullanıcının kullanımı içindir. Üyeliklerimiz kurumsal değil kişiseldir. Giriş yapıldıktan sonra aynı kullanıcı adı ve şifre ile başka bir IP numaralı kullanıcı girişi yapılırsa üyeliğiniz otomatik olarak BLOKE olur. Lütfen şifrenizi paylaşmayınız. Üyeliğinizi giriş yaptıktan sonra “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yaparak başka bir yerde, başka bir bilgisayarda kullanmanızda sakınca yoktur. Şifrenizi ailenizden biri kullansa dahi sistem aynı anda birden fazla giriş yapılmasına izin vermeyecektir.

Eğer bu üyelik size ait değilse lütfen “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yapınız. Aksi taktirde şifresini sizinle paylaşan gerçek üyenin üyeliği BLOKE olacaktır.


Okudum ve Kabul Ediyorum

Hesap Sahibinin Zarar Görmemesi İçin Çıkış Yapmak İstiyorum

Yardım Merkezi
 

› BİLGİ BASAMAĞINDA HEDEF VE DAVRANIŞLAR
Kaynakça()  Resim-Sekil()  Tablo()     3 Sayfa  [ Geri Dön ]

Dökümanı İndirebilmek İçin Üye Girişi YapınızHenüz Üye Değilseniz Buraya Tıklayıp Üye Olabilirsiniz
Önemli NotSitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen yardım bölümümüzden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için dosya numarasını mesajınıza ekleyiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No : 101663 - Dosyanın Siteden Kaldırılması İçin Buraya Tıklayınız

İçerik 1.0 BİLGİ BASAMAĞINDA HEDEF VE DAVRANIŞ YAZMA
1.10 Belirgenler Bilgisi

1.11 Kavramlar Bilgisi
Hedef : Nokta, doğru, düzlem, uzay, doğru parçası ve ışın ünitesinde geçen temel kavramların anlam bilgisi
Davranış : Nokta, doğru, düzlem, uzay kavramlarının tanımlarını yazma/söyleme
Soru : Noktanın tanımını derste geçen ifadesi ile yazınız.
Davranış : Nokta, doğru, düzlem, uzay kavramlarının tanımlarını bir dizi seçenek arasından seçip işaretleme
Soru : Aşağıdakilerden hangisi uzayın tanımıdır ?
A ) Hiçbir boyutu olmayan iz
B ) Canlı ve cansız, düşünebildiğimiz sonsuz çokluktaki varlıkların meydana getirdiği noktalar kümesi
C ) Farklı iki noktayı birleştiren her iki yönde sonsuz uzatılabilen bir düz çizgi üzerindeki tüm noktalar kümesi
D ) Bir tarafı sınırlı diğer tarafı sınırsız noktalar kümesi
Etkinlikler :
1) Öğretmenin verilen tanımları teker teker açıklaması
2) Öğretmenin her bir kavrama çevreden örnekler vermesi
3) Öğretmenin tanımları slayt üzerinde öğrencilere okutması ve tanımlarda önemli olan sözcükleri öğrencilere buldurması

1.12 Olgular Bilgisi
Hedef : Dik üçgenlerde metrik bağıntılarla ilgili belli başlı olgular bilgisi
Davranış : Dik üçgenlerde metrik bağıntılarla ilgili verilen bir önermenin doğru yada yanlış olduğunu yazma
Soru : Aşağıda verilen önermelerden doğru olanın başına D, yanlış olanın başına Y harfi koyunuz.
1) Bir dik üçgende en uzun kenar hipotenüstür.
2) Bir dik üçgende hipotenüs uzunluğunun karesi; dik kenar uzunluklarının çarpımına eşittir.
3) Bir dik üçgende yüksekliğin uzunluğunun karesi yüksekliğin hipotenüs üzerinde ayırdığı parçaların uzunlukları çarpımına eşittir.
Etkinlikler :
1) Öğretmen sınıfı üç gruba ayırır ve her gruba kareli kağıtlar verir.
2) 1. gruba kenar uzunlukları 3cm, 4cm, 5cm; 2. gruba kenar uzunlukları 6cm, 8cm ,10cm; 3. gruba kenar uzunlukları 9cm, 12cm, 15 cm olan dik üçgenler çizdirir.
3) Her kenarın üzerine kenar uzunluğunun karesi kadar 1cm2 lik kareler çizdirir.
4) Kenarlar üzerindeki kareler arasında nasıl bir bağıntı olduğunu öğrencilere sorar.

1.13 Araç ve Gereçler Bilgisi
Hedef : Matematik dersi ile ilgili temel araç-gereçler bilgisi
Davranış : Cetvel, pergel, iletki ve gönyenin ne işe yaradığını yazma/söyleme
Soru : Pergel ne işe yarar ?
Davranış : Geometrik bir şekil çizmek için gerekli olan araç-gereçlerin adını listeleyip yazma
Soru : Bir üçgenin çizilmesi için gerekli araç-gereçleri listeleyiniz.
Etkinlikler :
1) Öğretmen matematik dersinde kullanılan temel araç-gereçleri öğrencilere göstererek teker teker ne işe yaradıklarını uygulamalı olarak öğrencilere açıklar.
2) Öğretmen bir üçgen çiziminde kullanılacak olan araç-gereçleri listeler
3) Bu araç-gereçler yardımı ile tahtaya bir üçgen çizdirir.






1.20 Belirgenlerle Uğraşma Araçları ve Yolları Bilgisi


1.21 Alışı Bilgisi
Hedef : Kümelerle ilgili temel alışılar bilgisi
Davranış : Verilen bir teriminin karşılığı olan sembolü, bir dizi sembol arasından seçip işaretleme
Soru : Aşağıdakilerden hangisi kümelerde kesişim işleminin sembolüdür ?
A )  B )  C )  D ) 
Davranış : Verilen bir sembolün karşılığı olan terimi, bir dizi terim arasından seçip işaretleme
Soru : “  “ sembolü kümelerde hangi işlemin sembolüdür ?
A ) Kesişim İşlemi B ) Birleşim İşlemi C ) Fark İşlemi D ) Alt Küme
Etkinlikler :
1) Öğretmen kümelerde kesişim işlemini şekil üzerinde öğrencilere açıklar.
2) Verilen iki kümenin ortak elemanlarını bulur. Bu elemanlardan oluşan kümenin iki kümenin kesişimi olduğunu söyler ve bu durumu sembol kullanarak ifade eder.
3) Slaytta verilen üç kümenin çeşitli kesişim kümelerini öğrencilere sembolle ifade ettirir.
1.22 Yönelimler ve Aşamalı Diziler Bilgisi
Hedef : Rasyonel sayılarla toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerinin yer aldığı bir ifadeyi çözmede izlenecek sıra bilgisi
Davranış : Rasyonel sayılarda dört işlem içeren bir ifadenin çözümünde izlenecek sırayı yazma/söyleme
Soru : 2+10:5-1 ifadesinin çözümünde hangi sıra izlenmelidir ?
Etkinlikler :
1) Öğretmen parantez kullanılmamış ve içerisinde dört işlem bulunan bir ifadenin çözümündeki işlem sırasını söyler.
2) İçerisinde dört işlem bulunan bir ifadeyi işlem sırasına göre çözer.

1.23 Sınıflamalar ve Kategoriler Bilgisi
Hedef : Asal sayılar ve çarpanlara ayırma konusu ile ilgili temel sınıflamalar bilgisi
Davranış : Asal sayıların bel





Güncel Aranan Ödevler

setir, tesis planlama soruları, atatürk ve çocuklara verdiği önem, dadı olmak, neptünyum, bilirkişi raporu, arz talep, 9.sınıf fizik konuları, ilke, illet olmak, 8 sınıf deneme testlerı, çevre koruma ile ilgili faaliyetler, bilgisayar bölümü, çileli, comparative soruları, kısa 20. yüzyıl, ülkemizde bulunan kayaçlar, prizmalar test, dikiş, konuşma metinleri, robotlar hakkında bilgi, elektronik tarihi, tam sayıların tarihçesi, koro nedir, isyancı, ambalaj makineleri, beton işleri, oma, devalüasyon, Çiğil, cıvıldama, dünya nın eski şekli, fosillesme, seviyeli, bir defalık, toplumsal alanda inkilaplar, genel muhasebe, 7. sınıf matematik permütasyon, fahişe, sebze yemekleri, deniz altı, doğal kaynaklı bozulmalar, ev proje, ruh ölçümü, sanki, açı ölçer, çokuluslu şirketler, hizipleşme, 5 8 lik nota, holiganizm, adsorpsiyon teorisi, çevre düzenlemesi, 20.yüzyılda eğitim, hak ve özgürlük, pozitiflik, iyileşme, akarsulardan yararlanma yolları, iskender pala, fent, beyşehir osmanlı dönemi, ibni sina, naip, model tasarlama, erzurum ve sivas kongreleri, açık öğretim sınav sönuçları, avuç içi, şerare, kambiyo senetleri, araklamak, biyomalzemeler, korku ile ilgili atasözleri, kimya ve matematik, kaleci, bergama sikkeleri, toplam kalite yönetimi, hastane enfeksiyonu, resimde realizm, 1. ve 2. meşrutiyetin özellikleri, osmanlıda yapılan yenilikler, avrupada nüfus artışı, aksiyon, gastroenterit, birleşmiş milletler ve yardımcı organları, bakkallık, baş eğmek, geceleri, gasil, istiklal marşının kabulu, moleküllerin özelikleri, Epikürcü, katlanılma, cibre, çocuk kalbi özet, icatçı, promotion, career development, tiyatro metinleri, ikrar, güç gelmek, merkantilizm, milli birlik ve beraberlik, özümsenmek, mermer cesitleri, maddenin çözünürlüğü, türkiyede yaygın eğitim kurumları, kudas, berat, babil, göz etmek, beşeri dinler, parayı kim bulmuştur, yer zarfı, çürük para, amilaz, ac kıyıcı, atatürk ve vatan sevgisi, script, kütlenin korunum kanunu, tasfiye, feodalizm, zirve, esnaf, kamalar, present tense, usulcacık, tanker, cumhuriyet bayramı ile ilgili atasözleri, doğalgaz hesaplamaları, kahverengi, uydu, doğadaki maddeler, enerji depolama sistemleri, otomatikman, kişisel mekan algısı, senkron motorları, ameliyathane kalite, desen diski, savaşın olumsuz etkileri, piyemonte devlet, nezaret, donma noktası, çolak, kapılmak, yardımcı yargıç, uşak, edebiyatın bilimlerle ilişkisi, asya hun devletinde kültür ve medeniyet, afyonkarahisar, autocad alan hesapla, alüminyum kaynagi, seminer nedir, çapaksız, iş hukuku esnek, öz deyiş, meydancık, atatürk biyografisi, satın alma, kişisel gelişim, satış reklamları, hazırlık sınavı, paylaşılmak, permütasyon soruları, hatayın alınması, Hititolog, aktarıcı, yad eller, limitsiz, göçlerin nedenleri, hortumlu, angel, öss tarih sınav soruları, devamlı, pisagor bağıntısı, ulus devlet nedir, ünsüz çeşitleri, balık yemi, temelli, milli güç unsurları, minaresiz, barbaros lisesi, eritrosit, öykünün tanımı özellikleri, galileo galilei, denge moment, sınıflara göre rehberlik, hikem, ortay, konya arkeoloji, guguk, sarhoş, benekli, cemaat-cemiyet, irin, ingilizce röportaj, 4. sınıf testleri sosyal, kargış, basınç aletleri, mustafa kutlu, monarşist, alışkan,